• Главная
• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Образовательные стандарты
  • Руководство. Педагогический коллектив
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Стипендии и иные виды материальной поддержки
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приема (перевода)
• Новости и события
• Научно-исследовательская деятельность
• Итоговая аттестация
• Центр инновационного опыта
• Направления КПМО
• Школьная газета
• Будущему первокласснику
• Профориентационная работа
• Противодействие коррупции
• Наша библиотека

2013-2014 учебный год

ОТЧЕТ
Центра инновационного опыта
МАОУ «Гимназия №16» г.Кунгура

на выполнение работ по реализация инновационного проекта, направленного на развитие системы образования Пермского края по теме: «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время»

Организационная и практическая деятельность началась в августе 2012г., основываясь на том опыте работы, который уже имел место в гимназии.

Первое мероприятие –День ЦИО. Дата проведения 27 августа 2013 г. Мероприятие проводилось второй раз с целью представления опыта по реализации инновационной деятельности. Работа по созданию языковой среды ведется 2 года. На этом мероприятии присутствовало около 40 человек слушателей. Это были педагоги школ и средних специальных образовательных учреждений города Кунгура, представители школ Кылосово, Березовки, Неволино, Шадейки, Троельги, Ленска, Зарубино, с.Моховое, Кишерти. Задачи данного мероприятия – распространение опыта деятельности гимназии, привлечение педагогов других образовательных учреждений для организации и проведения различных мероприятий. Проведенное мероприятие получило положительные отзывы и получило дополнительную рекламу в городе.

Организовано сотрудничество со следующими учреждениями и организациями: Общественная организация Ассоциация учителей и преподавателей иностранных языков «Содружество» ( имеется договор о сотрудничестве и совместной деятельности), зал немецкой литературы – Гете-зал, руководитель Т.В.Макшакова, МАОУ СОШ №18 г.Кунгура, МБОУ «Кунгурский сельскохозяйственный колледж», Лицей №1 г.Кунгура, МАОУ СОШ №21 г.Кунгура, МАОУ СОШ №1 г.Кунгура, Кляповская ООШ Березовского района, МБОУ Кишертская ВСОШ, МБОУ Комсомольская СОШ туристическая фирма «Кумир», туристический комплекс «Сталагмит».

Сотрудничество с данными школами осуществляется на бездоговорной основе, на принципах партнерства и доверия.

Опыт работы образовательного учреждения был представлен Рожковой Е.М., руководителем проекта на пресс-конференции ЦИО в апреле 2013 года, которая проходила в ПГГПУ. В выступлении достаточно подробно были представлены имеющиеся на тот момент результаты (текст выступления прилагается).

МАОУ «Гимназия №16» запланировало и провело достаточно большое количество различных мероприятий.

В летний период в рамках летней оздоровительной площадки был проведен языковой лагерь. В лагере оздоровились и прошли дополнительное обучение более 30 человек. Задача учителя – соотносить изучаемую тему с индивидуальными особенностями учащихся, с задачами воспитания, образования и развития личности. Поэтому и темы для изучения выбирались интересные, развлекательные, доступные для любого уровня знаний языка.

Фестиваль иностранной песни. С 2012 года ежегодный традиционный фестиваль иностранной песни приобрел межмуниципальный характер. Учащимся предлагают продемонстрировать свои способности в номинациях «Вокал», «Групповое пение» и «Хор». В 2013 году на участие было подано более 30 заявок. В фестивале приняли участие учащиеся более 10 учреждений г. Кунгура, Березовки, Суксуна, (прилагается положение, лист регистрации участников, программа фестиваля). Оценку вокальных данных и знание языка проводило независимое компетентное жюри: Шестакова Н.В., преподаватель музыки, педагог по вокалу ККПТУиД, Новоселова И.С., учитель иностранного языка МБОУ Моховская СОШ, Учитель английского языка КАТК Н.А.Шубина.

Лингвострановедческие семинары. Гости из зарубежья стали привычной повседневностью для учащихся гимназии. За последние 2 года было проведено большое количество встреч и семинаров. С учащимися постоянно сотрудничает Симонов Алексей Павлович, студент Вюрцбургского универститета в Баварии (Германия). Алексей регулярно проводит лингвострановедческие семинары, видеоконференции с учащимися только на иностранном языке. Алексей в совершенстве владеет немецким и английским языками, что является еще одним мотивиционным примером для учеников. Алексей беседовал с учащимися по темам экологии, быта, путешествий и правил дорожного движения. Кроме него гимназию посетили представители Германии – Кристин, Алекасандр Бау, Марио. Молодые ребята вызвали огромный интерес у учащихся. Дети с большим энтузиазмом старались проявить себя в разговорах.

Частые гости гимназии - представители Франции. Катя и Жером Конрад, Джудит Бурстэн, Сесиль и Альбрехт Рейно. Со многими из них у ребят сложились дружеские отношения. Катя и Жером трижды побывали в гимназии (апрель, июнь, сентябрь 2012г.) Многочисленные встречи с ними ещё больше укрепили желание детей изучать языки (Катя говорит на трёх иностранных языках, Жером владеет четырьмя языками).

Джудит возглавляет научно-исследовательский институт и занимается генетикой растений. Множество вопросов было задано нашей гостье. Общение с ней вызвало неподдельный интерес у детей.

Сесиль и Альбрехт Рейно побывали в нашей гимназии не только на встречах с учащимися, но и выступили на открытии 13 городского конкурса «Учитель года », которое состоялось 13 февраля 2013. Столь знаменательное событие, торжественность обстановки, море цветов и тёплые слова в адрес учителей очень удивили наших гостей. Сесиль посетовала, что во Франции нет такого почтения к учителю, не бывает таких торжеств. Надо заметить, что Сесиль свободно говорит на пяти языках, а Альбрехт на шести, что само по себе вызывает уважение.

Французский воздухоплаватель Ксавье Фор давал уроки французского языка в гимназии с декабря по февраль 2012-2013 года. Подобный опыт регулярного общения на языке как на уроке, так и во внеурочное время позволил осуществлять учащимся в формировании более продуктивной межкультурной и межличностной компетенции.

Международный проект «Peak Adventure Travel Group», г.Санкт-Петербург. Гимназию посетила группа из 5 волонтеров – представителей англоязычных стран. Участники международного проекта беседовали с ребятами о странах, в которых проживают.

Впервые в 2013 году разработан и реализуется проект: «Полилингвальная газета «Полиглот». Учащиеся собирают материал, переводят его на иностранный язык ( английский, немецкий, французский), оформляют газету. Газета распространяется в школах, которые сотрудничают в основном проекте и в сельскохозяйственном колледже. Авторы заметок полилингвальной газеты «Полиглот» - учащиеся и студенты. Темы материалов первого второго выпусков разнообразны: об учебных заведениях, об учителях иностранных языков, о встречах с французами, немцами, англичанами, о путешествиях по разным странам.

Юные корреспонденты приходили в редакцию газеты «Искра» на занятие. Редактор газеты Денис Поляков и журналист Марина Шнайдер посоветовали им, как настроить собеседника на общение, какие вопросы не следует задавать в интервью. Определили основные моменты интересного, содержательного интервью. Журналист В.Одегов рассказал ребятам об истории становления газеты.

Педагоги и учащиеся гимназии принимают участие и в исследовательской работе Университетского округа. Проекты учащихся: «Я учусь создавать радиопередачу» авторы Согрина Ольга и Падерина Анжелика, «Проблемы экологии» автор Смирнов Станислав. Оба проекта были в числе победителей. Проект педагога Падуковой М.С. «Развитие коммуникативной и социокультурной компетенций учащихся через организацию внеурочной деятельности по иностранному языку» также стал победителем. Данный проект был написан по результатам работы в педагогической лаборатории. Педагог выиграла грант на обучение в аспирантуре в качестве соискателя.

Педагоги гимназии принимали участие в работе других педагогических лабораторий, в частности, «Образование через культуру» Смирнова И.С.; «Конструирование метапредметного учебного занятия в формате ФГОС» Машанова Н.Г.; «Формирование гражданских качеств учащихся в рамках ФГОС» Симонова М.Г.; «ФГОС НОО: проблемы, поиск решения, деятельность- диалог на путик успеху» Ширяева Т.Н., Шипунова Е.А. Наиболее активно педагоги работали в лаборатории начальных классов.

Учащиеся гимназии имели возможность прослушать несколько лекций ведущих преподавателей ВУЗов дистанционно.

Разработка и реализация образовательного модуля курсов повышения квалификации по теме: «Исследовательская и проектная деятельность во внеурочной деятельности в условиях ФГОС». Присутствовало около 60 человек.

На семинаре были рассмотрены вопросы по проектной и исследовательской деятельности по иностранному языку в условиях ФГОС:
• Требования ФГОС второго поколения к результатам по иностранному языку
• Типы проектов и виды УУД во внеурочной деятельности
• Этапы проектной деятельности и этапы научного исследования
• Социальные проекты по иностранному языку
• Проектирование внеурочной деятельности по иностранному языку в условиях ФГОС
• Нестандартный урок в условиях ФГОС.

Педагогам был представлен теоретический материал, наработки из опыта работы и небольшая практическая деятельность.

Подготовлены 2 статьи об опыте работы. В одной статье рассматриваются методологические основы организации внеурочной деятельности, во второй статье вопросы мотивации профессионального развития педагогов образовательного учреждения в условиях введения новых стандартов.

Таким образом, можно говорить об уже выстроенной системе внеурочной деятельности по созданию языковой среды в МАОУ «Гимназия №16». Благодаря участию в проекте, образовательное учреждение имело возможность более масштабно представить свои наработки, выстроить партнерские отношения с другими организациями и повысить имидж. Все запланированные мероприятия проведены. Появились новые планы и проекты, над реализацией которых будет работать гимназия.

27 августа прошел день ЦИО. В рамках данного мероприятия состоялся семинар-практикум по теме "Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время". В семинаре приняли участие 40 педагогов города Кунгура и Кунгурского района.

2012-2013 учебный год

27 августа 2012 года в 10:00 состоится День открытых дверей Центра инновационного опыта.

Тема: «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время»

Программа дня:

10:00- 10:10 Приветственное слово
Сечейко Елена Васильевна, директор МАОУ «Гимназия №16» г.Кунгура

10:20- 10:50 Презентация проекта ЦИО «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время »
Докладчик: Рожкова Елена Михайловна, заместитель директора по научно-методической работе МАОУ «Гимназия №16» г.Кунгура

10:50- 11:00 «Мотивация педагогов к инновационной деятельности»
Падукова Маргарита Станиславовна, учитель английского языка МАОУ «Гимназия № 16»

11:00- 11:10 «Организация сотрудничества с краевой библиотекой им. А.М.Горького»
Макшакова Т.В., руководитель Немецкого читального зала им. Гете

11:10- 11:30 Кофе-пауза. Каб.№7

11:30- 12:00 «Организация деятельности учащихся в урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации проекта. Из опыта работы»
Лузгина Нина Рустиковна, учитель немецкого языка МАОУ «Гимназия № 16»
Бартова Марина Михайловна, учитель французского языка МАОУ «Гимназия №16»

12:00- 12:10 Рефлексия. Подведение итогов

Организаторы проекта:

Рожкова Елена Михайловна, зам. директора по НМР МАОУ «Гимназия №16»
Падукова Маргарита Станиславовна, учитель английского языка МАОУ «Гимназия №16»
Лузгина Нина Рустиковна, учитель немецкого языка МАОУ «Гимназия №16»
Бартова Марина Михайловна, учитель французского языка МАОУ «Гимназия №16»

Контактный телефон: 8(34271) 3-14-93, 3-12-08
Электронная почта: emr2408@yandex.ru
Сайт: www.kungurschool16.narod.ru

Отчёт о проведении Деня открытых дверей Центра инновационного опыта:

27 августа 2012 г. В МАОУ «Гимназия №16» проведен День открытых дверей Центра инновационного опыта. Представлен проект по теме: «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время». На данном мероприятии присутствовало 40 человек – представители образовательных учреждений города Кунгур, с.Березовка, с.Кыласово, г. Пермь. Мероприятие длилось 2 часа.

Выступили:
1.Сечейко Елена Васильевна, директор гимназии. Приветственное слово
2.Рожкова Елена Михайловна, зам.директора по НМР с презентацией проекта с управленческой стороны(30 мин.).
3. Падукова Маргарита Станиславовна, учитель английского языка с вопросом мотивации педагогов к инновационной деятельности.
4. Макшакова Татьяна Вячеславовна, руководитель Гёте-зала краевой библиотеки им. Горького А.М. с презентацией организационных мероприятий, проводимых в библиотеке.
5. Лузгина Нина Рустиковна, учитель немецкого языка и Бартова Марина Михайловна, учитель французского языка рассказали об организации деятельности учащихся (из опыта работы).

Все выступления педагогов сопровождались презентациями, были достаточно наглядны и красноречивы. В конце семинара педагогам были предложены анкеты. Многие образовательные учреждения имеют желание сотрудничать с нами.

После семинара часть педагогов осталась для индивидуальных бесед с нашими учителями – это говорит о заинтересованности (есть фото).

В личных беседах после мероприятия от учителей приятно было слышать только положительные и восторженные отзывы.

Обучающий семинар:

8 ноября 2012г. в МАОУ «Гимназия №16» в рамках деятельности центра инновационного опыта состоялся обучающий семинар по теме: «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время»

На семинаре присутствовали педагоги Березовского, Суксунского, Ординского, Кишертского районов и города Кунгура – всего 28 человек.

На семинаре были рассмотрены вопросы организации внеурочной деятельности по иностранному языку. Педагогам был представлен теоретический материал, наработки из опыта работы и небольшая практическая деятельность.

Перед учителями выступили:

1.Рожкова Е.М., зам.директора по НМР, руководитель проекта. Тема выступления: «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время».
2.Падукова М.С., учитель английского языка. Тема выступления: «Мотивация педагогов и учащихся к участию во внеурочной деятельности»
3.Бартова М.М., учитель французского языка. Тема выступления: « Формы и виды внеурочной деятельности по иностранному языку».
4.Лузгина Н.Р., учитель немецкого языка. Тема выступления: « Проектная деятельность во внеурочной работе по иностранному языку».
5.Богатова Н.В., учитель информатики. Тема выступления: «Возможности СМИ и сети ИНТЕРНЕТ в организации взаимодействия педагогов единомышленников»

Семинар получил только положительные отзывы. Педагоги оценили высокий уровень организации и проведения.

Министерство образования Пермского края

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»

Университетский округ инновационных образовательных учреждений Пермского края

ОТЧЕТ

Центра инновационного опыта

МАОУ «Гимназия №16» г.Кунгура

____________________________________________________________________

 

по договору от «_05_» июля_ 2012 г. № 17_

 

на выполнение работ по реализация инновационного проекта, направленного на развитие системы образования Пермского края по теме: «Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время».

 

в рамках реализации государственного контракта от 13.06.2012 № К-26/040

на оказание услуг по научно-методическому сопровождению деятельности

краевых центров инновационного опыта и апробационных площадок

введения федерального государственного образовательного стандарта  

  Кунгур 2012

Аналитический отчет

о   проделанной работе МАОУ «Гимназия №16»

в статусе Центра инновационного опыта

 

МАОУ «Гимназия 16» получило свидетельство о присуждении статуса ЦЕНТР ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА 28 июня 2012 г. по итогам конкурса.

На конкурс был представлен проект  по теме:«Развитие иноязычной компетенции учащихся через создание языковой среды во внеурочное время»

Цель проекта – создание языковой среды в учебном процессе и во внеурочное время как основы межкультурной коммуникации.

Задачи:

·        Организовать учебный процесс в совокупности, направленный на развитие иноязычной компетенции;

·        Организовать сетевое взаимодействие образовательных учреждений и заинтересованных организаций с целью формирования потребности в изучении иностранного языка, развития стремления к овладению мировой культурой средствами иностранного языка

·        Сформировать инициативную группу педагогов, заинтересованных в обучении и повышении квалификации с целью внедрения в образовательный процесс билингвального обучения;

·        Разработать комплекс мероприятий, способствующих формированию дружелюбного и толерантного отношения к ценностям других  культур, оптимизма  и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах

Основные направления в рамках проекта:

1.     Организация процесса обучения иностранному языку в рамках внедрения ФГОС (достижение личностных, метапредметных и предметных требований).

2.     Разработка методического и дидактического материала по сопровождению данного процесса.

3.     Методическое сопровождение педагогов по использованию наиболее эффективных современных педагогических технологий, методов и способов обучения.

4.     Организация обучения педагогов по внедрению билингвального образования.

5.     Организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений и заинтересованных организаций.

6.      Разработка и проведение комплекса мероприятий внеурочной деятельности,  направленного на создание языковой среды (проведение Skype-конференций, интернет-общение с носителями языка, подготовка фестиваля иностранной песни “Let the music begin”, сотрудничество с немецким и американским читальными залами в библиотеке им.Горького в Перми, организация летнего языкового лагеря)

В ходе реализации проекта на данном этапе необходимо было провести следующие мероприятия и разработать нормативные акты в соответствии с техническим заданием: